全州县2013年特岗教师拟聘人员培训通知
全州县2013年特岗教师拟聘人员：
根据自治区教育厅、财政厅、人事厅、编办《关于做好2013年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作的通知》（桂教师范〔2013〕21号）和《关于做好2013年特岗教师岗前培训工作的通知》（桂教师范〔2013〕27号）文件要求，凡拟聘为2013年特岗教师人员公示期满无异议的，需进行不少于120学时的集中培训，培训结束后，由县教育行政部门会同同级人事部门参照公办教师招录办法组织专项考试，考试合格者发给培训合格证书。
我县定于2013年8月15日-29日，对拟聘为全州县2013年特岗教师人员进行培训，现将有关事项通知如下：
1、培训时间：2013年8月14日下午3:00-6：00到全州县职教中心学校（距才湾镇天湖街约1.5公里）报到，8月15日上午9:00开班典礼。
2、集中培训期间在全州职中吃住免费，但培训人员须自带床上及其他日常用品。
3、参训人员报名时需出示本人身份证。
4、集中培训期间实行封闭式管理。
全州县“特岗计划”教师招聘工作领导小组办公室
2013年8月6日
附件：
全州县2013年“农村义务教育阶段学校特设岗位”
新教师岗前培训实施方案
一、指导思想
遵循教师的成长规律，努力使参训学员树立正确的教育思想，具备中小学教师职业道德基本的要求，把握基本的教育理论，掌握基本的教育技能，熟悉基本的教育方法，成为一名合格的小学教师。
二、培训对象与目标
1、培训对象：“特岗教师”拟聘人员。
2、培训目标：通过培训，使新教师在思想政治与教师职业道德、教育基本理论、学科教学能力、教学基本技能、教育教学实践能力等方面得到提高；使他们成为政治素质高、教育教学能力强、教学基本功扎实的具有创新意识和开拓能力的适应新世纪需要的中小学教师。具体目标：
（1）坚持正确的政治方向，热爱人民教育事业，具备教师职业道德的要求，能自觉全面贯彻党的教育方针，教书育人，为人师表。
（2）掌握先进的教育科学基本理论，具有现代教育观、学生观和学习观，把素质教育贯穿在整个教学过程之中。
（3）掌握新课改的学科教学理论，具有把教育基本理论渗透到学科教学的基本能力。
（4）锻炼教育教学能力，能独立设计、组织、实施中小学教育、教学活动，具有较强的教育教学实践能力。
三、培训内容与课程设置
1、师德教育：着眼与加强学员对当代教师职业、教师职业道德、教师职业发展的认识，树立学员的职业道德意识与观念。
2、现代教育基本理论：着眼于使学员掌握先进的教育理论、新课改的理论，具有现代教育观、学生观和学习观，开拓学员视野，增强学员获取教育信息的能力。
3、学科教学理论和基本技能：着眼于使学员掌握中小学学科教学基本理论和学科教学规律，学习新课程标准，使学员具有新的课程意识和观念。树立学员自主学习的理念，促进基础教育新课程改革的进行。
4、班主任工作：着眼于使学员认识中小学班主任工作的重要性，借鉴学习好的班主任工作经验。
5、教育科研的基本方法：让学员了解教育问题行动研究的基本方法，学会在反思中学习、在反思中提高。
四、培训形式
（一）集中培训
采取“大班教学+学科小班”；“专题讲座+互动交流+案例分析+教学实践+任务驱动”等形式交叉进行培训。分成三个阶段进行培训：
第一个阶段：通识理论培训（9天，大班教学）。
第二个阶段：学科理论及教学基本技能【小学课堂教学观摩及评课、小学课堂教学优化设计自主、合作探究学习在教学中的应用、板书、板图与板画等教学具在课堂中的运用】培训（3天，分成7个学科，小班教学）。
第三个阶段：学习考查、实践、总结、发证（3天，由学科小组具体负责实施）。
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